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Resultados: 12

Diagnóstico situacional de um processo de avaliação de desempenho profissional

Rev. bras. enferm; 57 (4), 2004
Esse estudo teve como objetivo realizar um diagnostico situacional a respeito do processo de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. Baseadas em duas questões norteadoras, foram realizadas nove entrevistas com enfermeiros da InstituiçÃ...

Percepção da equipe de enfermagem de um hospital universitário acerca da avaliação de desempenho profissional

Rev. gaúch. enferm; 28 (3), 2007
Integrando a reconstrução do processo de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem do HospitalUniversitário da Universidade de São Paulo (USP), que vem sendo desenvolvida por meio da pesquisa-ação, esteestudo objetivou conhecer a percepção dessa equipe acerca deste processo. As expressõe...

Instrument of student assessment based on nursing managerial competences

Acta paul. enferm; 21 (2), 2008
When the students conclude the Curricular Training on Nursing Management discipline from the Professional Guidance Department at USP School of Nursing (EE-USP), they answer a self-assessment which scores from zero to ten the trainee program and a also participates in a group assessment, carried out by th...

The creation of performance evaluation indicators through a focus group

Rev. latinoam. enferm; 15 (1), 2007
This study was developed in an action research perspective and aimed to create professional performance evaluation indicators for nursing technicians and auxiliaries working at the University Hospital of the University of Sao Paulo. Data were collected through the focus group technique, involving 19 seco...

Instrumento para mensuração de atitudes frente ao processo de avaliação de desempenho

Rev. bras. enferm; 58 (5), 2005
O artigo descreve a construção de um instrumento do tipo Escala Likert para mensuração de atitudes dos enfermeiros que vivenciam o processo de avaliação de desempenho desenvolvido no Departamento de Enfermagem do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. O instrumento construído permi...

A pesquisa-ação como método para reconstrução de um processo de avaliação de desempenho

Cogitare enferm; 9 (1), 2004
O propósito desse artigo é mostrar a trajetória metodológica de uma pesquisa cujos objetivos de avaliação de desempenho profissional de enfermage. Considerando, pois, essencial que essa mudança fosse alicerçada nos valores e cultura da instituição, optamos pela pesquisa qualitativa, na modalida...

Reconstruindo o processo de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da USP

O processo de avaliaçäo de desempenho da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da Universidade de Säo Paulo foi implantado desde a inauguraçäo do Hospital, há 22 anos. Durante esse período, o processo sofreu uma modificaçäo no instrumento, mantendo-se inalterado na essência. Algumas p...

Crenças, sentimentos e capacitaçäo dos enfermeiros no processo de avaliaçäo de desempenho da equipe de enfermagem

O estudo analisa, sob a ótica dos enfermeiros, o processo de avaliaçäo de desempenho desenvolvido no Departamento de Enfermagem do Hospital Universitário da Universidade de Säo Paulo. Este processo foi implantado desde a inauguraçäo do Hospital, sendo realizadas sistematicamente avaliaçöes de to...

Análise do instrumento utilizado no processo de avaliaçäo de desempenho da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da USP

Rev. Esc. Enferm. USP; 33 (3), 1999
Este trabalho teve como objetivos verificar se os avaliadores e avaliados seguem os critérios operacionais que norteiam o processo de avaliaçäo de desempenho da equipe de enfermagem do HU, identificar as graduaçöes atribuídas aos prognosticadores obrigatórios e optativos pelos avaliadores e avalia...

A opiniäo de enfermeiros recém-admitidos sobre o programa de treinamento para a sua integraçäo em um hospital de ensino

Rev. Esc. Enferm. USP; 30 (2), 1996
As autoras propuseram-se a conhecer a opiniäo dos enfermeiros recém-admitidos em um hospital de ensino, sobre o treinamento realizado para a sua integraçäo, a fim de obter subsídios para a avaliaçäo e reformulaçäo do mesmo....